Repercusiones duraderas de la pandemia de COVID-19 en la educación de niñas y mujeres
Vuelta al cole
Mientras los estudiantes de todo el mundo regresan a la escuela con la esperanza de volver a la normalidad, se calcula que unos 11 millones de niñas no tomarán asiento. Según la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Culturaestos 11 millones de niñas están expuestas a mayores probabilidades de embarazo adolescente, violencia, matrimonio forzado y otros problemas que varían de un país a otro.
Si bien hay factores que mantienen a las niñas fuera de la escuela, también hay otros problemas a los que se enfrentan los estudiantes dentro del aula. En el informe de 2021 de la Oficina de Derechos Civiles del Departamento de Educación de los Estados Unidos titulado "The Disparate Impacts of COVID-19 on America's Studentsse encuentran varias observaciones que afectan a los estudiantes de todas las edades. Estas observaciones incluyen el crecimiento académico negativo, los problemas de acceso a la salud mental, el acoso basado en la identidad planteada, la falta de servicios para discapacitados, y más.
Preocupaciones mundiales
Aunque hay pocos estudios que demuestren el impacto mental y social en los estudiantes de todo el mundo, McKinsey & Company resumió algunas de las primeras conclusiones en su artículo "Cómo el COVID-19 provocó una crisis mundial del aprendizaje". En América Latina y el Caribe, más de 80 millones de niños dejaron de recibir comidas calientes. En Uganda, se registró un número récord de embarazos adolescentes mensuales -más de 32.000- entre marzo de 2020 y septiembre de 2021. En Bangladesh, un estudio transversal reveló que el 19,3% de los niños sufría efectos moderados en su salud mental, mientras que el 7,2% padecía efectos extremos. El absentismo crónico se ha identificado como una tendencia en varios países, lo que lleva a preguntarse cuántos niños podrían no volver nunca a la escuela.
Salud mental
En Centros para el Control y la Prevención de Enfermedades citaron en un informe de 2021 relativo a los intentos de suicidio que "En mayo de 2020, durante la pandemia de COVID-19, las visitas a urgencias por sospecha de intento de suicidio empezaron a aumentar entre los adolescentes de 12 a 17 años, especialmente entre las chicas. Durante el periodo comprendido entre el 21 de febrero y el 20 de marzo de 2021, las visitas a urgencias por sospecha de intento de suicidio fueron un 50,6% superiores entre las chicas de 12 a 17 años que durante el mismo periodo de 2019; entre los chicos de 12 a 17 años, las visitas a urgencias por sospecha de intento de suicidio aumentaron un 3,7%."
Oportunidad de apoyo
Estas alarmantes estadísticas muestran que las niñas necesitan especialmente nuestra ayuda y apoyo. Soroptimistprograma basado en el currículo de Suéñalo, Puedes Lograrlo: Apoyo profesional para niñas proporciona el apoyo que tanto necesitan y prepara a las niñas para un futuro mejor. A través de este programa, las niñas reciben orientación, formación y recursos para prepararse para el éxito profesional. De nuestras 84.000 participantes en todo el mundo:
El 88% confía más en su éxito futuro
El 87% se siente más preparado para perseguir sus objetivos profesionales
El 88% creó objetivos alcanzables para su futuro
El 87% dispone de nuevas herramientas para superar los obstáculos a su éxito
Según la UNESCO, un año más de escuela puede aumentar hasta un 20% los ingresos de una niña cuando sea adulta. Al llegar a las niñas cuando aún son jóvenes, no sólo podemos ayudarlas a mantenerse sanas y seguras a corto plazo, sino que podemos reducir el número de mujeres en crisis en el futuro. Ponerlas en el camino les ayudará a hacer realidad sus sueños.
Ayuda a nuestro impacto
Si quieres capacitar a las niñas para que se preparen para un futuro mejor, consulta estos consejos sobre cómo poner en marcha con éxito un proyecto Suéñalo, Puedes Lograrlo en tu comunidad.
COMPARTE ESTO:
